Фото: chimpandzinc.com
Данный масштабный шаг является историческим, поскольку он впервые открыл для судей и юристов новые карьерные и научные перспективы.
Заведующая отделом судебного образования и организации квалификационного экзамена аппарата Высшего судебного совета РК Аида Кайжакпарова рассказала о новшествах в процессе обучения и подготовки судей, передает корреспондент Total.kz.
По её словам, в настоящее время принята и реализуется Концепция развития Академии правосудия при Высшем судебном совете РК на 2025-2027 годы. В частности, впервые реализованы новые учебные планы по профильной и вновь открывшейся научно-педагогической магистратуре, получена государственная лицензия на реализацию образовательных программ докторантуры по направлению «право».
«Открытие докторантуры в Академии правосудия стало возможным благодаря глубокой и детальной проработке всех необходимых аспектов. Данный масштабный шаг является историческим, поскольку он впервые открыл для судей и юристов новые карьерные и научные перспективы», — сказала Кайжакпарова на брифинге в СЦК.
Кроме послевузовского образования особое внимание уделяется вопросам повышения квалификации действующих судей. С начала этого года впервые внедрены индивидуализированные курсы для судей, максимально адаптированные к их практическим запросам. Вместе с тем Кайжакпарова добавила, что многие международные организации, а также зарубежные партнёры проявили интерес к академии.
«Имеется практика, когда страны ближнего зарубежья после посещения Совета и Академии правосудия изучают наш опыт и берут его за основу для создания у себя аналогичных вузов по подготовке судейских кадров», — подчеркнула она.
По словам спикера, недавнее послание главы государства задало ориентиры не только для всего общества, но и для Высшего судебного совета и Академии правосудия.
«Поддерживая стратегический курс президента нашей страны при поддержке совета, академия уже начала интеграцию современных цифровых решений в образовательный процесс. Создана и внедряется новая информационная система для комплексной автоматизации учебного процесса. Одновременно в академии уже прорабатывается вопрос внедрения технологий искусственного интеллекта, как в образовательный процесс, так и в моделирование судебных процессов и анализ правоприменительной практики. Все это направлено на то, чтобы будущие судьи не только соответствовали высоким профессиональным требованиям, но и были готовы к работе в условиях стремительного цифрового прогресса», — заключила Кайжакпарова.